Story Tapestries Ensemble

Story Tapestries Ensemble | ሁለገብ ጥበባት

ትምህርታዊ ዳራ/ስልጠና

በ 2010 በአሪያና ሮስ የተመሰረተው Story Tapestries Ensemble በተረት ተረት፣በኪነጥበብ ስራ እና በይነ ዲሲፕሊን ፕሮግራሞች የተካኑ የፕሮፌሽናል አስተማሪ አርቲስቶች ስብስብ ነው። Story Tapestries Ensemble አባላት 25+ ዓመታት የአርቲስት ልምድ አላቸው፣ ብዙዎቹ የትምህርት ዳራ አላቸው። እነሱ በመስኩ ውስጥ መሪዎች ናቸው, እና የአርቲስት ስልጠናን በመደበኛነት ይመራሉ, ለክፍል መምህራን እና ለት / ቤት አስተዳዳሪዎች ሙያዊ እድገት, እንዲሁም በብሔራዊ ኮንፈረንስ ላይ ይገኛሉ. ብዙዎቹ የኛ ስብስብ አባላት በኬኔዲ ሴንተር፣ WolfTrap እና/ወይም በማስተማር አርቲስት ተቋም በኩል ሰልጥነዋል።

በአርትስ ውህደት እና ሁለንተናዊ ዲዛይን የማስተማር ዘዴዎችን ከማሰልጠን በተጨማሪ ሰራተኞች እና አርቲስቶች በግጭት አፈታት፣ በአሰቃቂ ምላሽ፣ አዎንታዊ የአእምሮ ጤናን ለመደገፍ ስልቶች እና በእኩልነት፣ ብዝሃነት እና ማካተት አቀራረቦች የሰለጠኑ ናቸው።

ስለ አርቲስት/ስብስብ

Story Tapestries Ensemble እንደ ዳንስ፣ ሙዚቃ፣ ቲያትር፣ ሂፕ ሆፕ፣ ራፕ፣ የጽሁፍ ቃል፣ የእይታ ጥበብ እና የንግግር ግጥም ያሉ ጥልቅ የጥበብ ዓይነቶችን በማስተማር ላይ ያተኮሩ አርቲስቶችን ማስተማርን ያጠቃልላል።

ሠዓሊዎች ኪነ ጥበባትን እንደ ዘዴ የሚጠቀሙባቸውን መሰናክሎች ለማለፍ እና ግለሰቦች ከሚማሩት እና ከሚያስተምሩበት ነገር ጋር ጥልቅ ግንኙነት እንዲፈጥሩ ለመርዳት የሚረዱ ፕሮግራሞችን ይሠራሉ። የታሪክ ቀረጻዎች የማስተማር አርቲስቶች የኪነጥበብን ኃይል ከማንኛውም የትምህርት ቤት ርዕሰ ጉዳይ ጋር የሚያራምዱ ብጁ ፕሮግራሞችን ይፈጥራሉ። አርቲስቶቹ የተማሪዎችን ፍላጎት እና ርእሰ ጉዳይ ለማስማማት ፕሮግራሞቹን በማዘጋጀት በማስተማር እና በማስተማር ችሎታቸው ለሁሉም እኩል ስኬት ይታወቃሉ። ከ 26 ዓመታት በላይ፣ አሪያና ሮስ እና የአርቲስቶች ስብስብዋ በመላው ዩናይትድ ስቴትስ በፌስቲቫሎች፣ ኮንሰርት አዳራሾች፣ ኮሌጆች፣ ቤተ-መጻሕፍት እና ትምህርት ቤቶች አሳይተዋል። የኪነ ጥበብ ስራን ለማጎልበት፣ ለማስተማር እና ለመሳተፍ ያለውን ሃይል ያምናሉ። ሁሉም ፕሮግራሞቻችን የ
ማህበረሰብን፣ ጎልማሶችን እና ተማሪዎችን ፍላጎቶች ለመደገፍ በብጁ የተነደፉ ናቸው።

የትምህርት ፕሮግራም መግለጫ

የታሪክ ታፔስትሪዎች ስብስብ ትምህርትን፣ የማህበረሰብ ግንባታን እና የባህል አድናቆትን ለማሳደግ የፈጠራ ጽሑፍን፣ ሙዚቃን፣ ዳንስን፣ ቲያትርን እና የእይታ ጥበባትን ያጣምራል። የስብስቡ ፕሮግራሞች አጽንዖት ይሰጣሉ፡-

  • ማህበራዊ-ስሜታዊ ትምህርት (SEL)፡- መርሃግብሮች አእምሮን መጠበቅ እና መተሳሰብን የሚገነቡ ስልቶችን ያካትታሉ።
  • የአካዳሚክ ስኬት፡ በስነ ጥበባት ውህደት አማካኝነት ስብስቡ STEAMን፣ ማንበብና መጻፍ እና የታሪክ ስርአተ ትምህርትን ይደግፋል።
  • ፍትሃዊነት እና ማካተት፡- በብጁ የተነደፉ ፕሮግራሞች የአዕምሮ ጤና እና የተደራሽነት ፍላጎቶችን በሚፈቱበት ወቅት ብዝሃነትን እና ባህላዊ ቅርሶችን ያከብራሉ።

እያንዳንዱ ፕሮግራም ለማህበረሰቡ ልዩ ግቦች የተዘጋጀ ነው፣ ይህም ለተማሪዎች፣ አስተማሪዎች እና ቤተሰቦች እንዲዳሰሱ እና እንዲበለጽጉ ቦታዎችን ይፈጥራል።

ፕሮግራሞቻችን ፡ ሙሉ የፕሮግራም መግለጫዎችን እዚህ ይመልከቱ

አፈጻጸሞች በሁሉም እድሜ እና ዳራ ያሉ ማህበረሰቦችን ያስተምራሉ፣ ያዝናናሉ እና ያሰባስባሉ በህዝባዊ ቦታዎች። ይዘት፣ ርዝመት እና ቅርጸት ተበጅተዋል።

ዎርክሾፖች የኪነጥበብ ውህደትን በልጆች እና ጎልማሶች እጅ ውስጥ ያመጣሉ፣ ይህም በቡድን እንቅስቃሴዎች ክህሎቶቻቸውን ለመፈተሽ እድል ይሰጣል። ብዙ ጊዜ ተሳታፊዎች ጥበብን እንደ መሳሪያ በመጠቀም ማንበብን፣ መጻፍን፣ ችግር መፍታትን እና ሂሳዊ አስተሳሰብን ለመማር ይመራሉ።

የአርቲስት-ውስጥ-ነዋሪዎች ተከታታይ የ 5-20 ጥልቅ ጥበባት የተቀናጁ የመማሪያ ክፍለ ጊዜዎች ናቸው የማስተማር አርቲስት (TA) ከተመረጡ የተማሪዎች እና አስተማሪዎች ቡድኖች ጋር ማንበብና መጻፍን፣ STEAMን እና ሌሎች ስርአተ ትምህርትን መሰረት ያደረጉ መመዘኛዎች። ከትምህርት ቤት በኋላ ወይም በበጋ የሚካሄደው፣ የመኖሪያ ቤቶች በአፈጻጸም የሚጀምሩት፣ መላውን ማህበረሰብ የአርቲስቶችን የስነ ጥበብ አቀራረብ አቀራረብ፣ ስኬት እና ግንዛቤን የሚያጎለብቱ ስልቶችን እና ክህሎቶችን በማሳየት ነው። ፕሮግራሞቹ ተሳታፊዎች የተማሩትን በሚያካፍሉበት አቀራረብ ይጠናቀቃሉ።

በኪነጥበብ የተዋሃዱ የመኖሪያ አካባቢዎች የይዘት ቦታዎች፡ ELA፣ ማንበብና መጻፍ፣ STEAM፣ ማህበራዊ ጥናቶች፣ ታሪክ፣ ጂኦግራፊ፣ የፈጠራ ፅሁፍ፣ ሂሳብ፣ ሳይንስ፣ የባህርይ እድገት፣ የአለም ባህል፣ የአለም ቋንቋዎች፣ ቲያትር፣ ሙዚቃ፣ ዳንስ፣ ስነ ጥበብ፣ ኤልኤል፣ ልዩ ትምህርት ወላጆች እና የማህበረሰብ ተሳትፎ ዝግጅቶች ብዙ ጊዜ ትርኢት እና ወርክሾፕን ያካትታሉ። ወላጆች እና አማካሪዎች መምህራን በክፍል ውስጥ በየቀኑ የሚያደርጉትን የሚደግፉ ክህሎቶችን ይማራሉ, የጋራ ዓላማዎች ያሉት አንድ ቡድን ይሆናሉ. እነዚህ ዝግጅቶች የአካባቢ ማህበረሰብ ድርጅቶችን ማካተት እና በማህበረሰቡ ውስጥ ስላሉት አገልግሎቶች እና እንቅስቃሴዎች መረጃ መስጠት ይችላሉ።

የፕሮፌሽናል ልማት አውደ ጥናቶች (PD) መምህራንን፣ አስተዳዳሪዎችን፣ የማህበረሰብ መሪዎችን እና የቲኤዎችን ስልቶች ኪነጥበብን፣ ማንበብና መጻፍን፣ STEMን፣ SELን፣ እና የባህርይ ትምህርት መርሆችን ከዕለታዊ ትምህርቶች ጋር እንዲያዋህዱ የሚያስተምሩ 1-ሰአት እስከ ብዙ ቀን ዝግጅቶች ናቸው። ተሳታፊዎች ወዲያውኑ ለአካባቢያቸው ማመልከት በሚችሉ ተግባራዊ ዘዴዎች ይተዋሉ.

ታዳሚዎች

  • ሁሉም ዕድሜ
ምድቦች፡
ወደ ይዘቱ ለመዝለል