ትምህርታዊ ዳራ/ስልጠና

የMIMA ቲቺንግ አርቲስቶች ልምድ ያላቸው የስነጥበብ አስተማሪዎች እና/ወይም ፕሮፌሽናል ሙዚቀኞች እና የሙዚቃ ፕሮዲዩሰሮች ናቸው። መደበኛ የትምህርት እና የሙያ ልምዳቸው ከከፍተኛ የቅንብር ዲግሪ፣ የሙዚቃ ትምህርት እና የልዩ ትምህርት እስከ የታተሙ አልበሞች እና ብሔራዊ ጉብኝቶች ድረስ ይደርሳል። ይህ የተለያዩ ዳራዎች ፕሮግራሞችን ለተለያዩ ማህበረሰቦች ፍላጎቶች እንድናበጅ ያስችሉናል። የMIMA የማስተማሪያ አርቲስቶችን ዝርዝር ለማግኘት mimamusic.org ን ይመልከቱ።

ስለ አርቲስት/ስብስብ

MIMA (ዘመናዊ የሙዚቃ አድናቆት) የተጀመረው 2000 ዩኒቨርሲቲ የተቋቋመ የተማሪዎች ቡድን ሲሆን በካምፓሱ ውስጥ የተለያዩ የሙዚቃ ልምዶችን ለመፍጠር እና የተማሪ ሙዚቀኞችን በከተማ ኒው ጀርሲ ውስጥ ካሉ ዝቅተኛ አገልግሎት ካላቸው ወጣቶች ጋር ለማገናኘት ያለመ ነው። በ 2007 ውስጥ፣ MIMA በማድሪድ፣ ስፔን ውስጥ የተለያዩ ባህሎችን የሚያካትት የዘፈን ጽሑፍ አውደ ጥናት ለማካሄድ ከአሜሪካ የውጭ ጉዳይ ሚኒስቴር የትምህርት እና የባህል ጉዳዮች ቢሮ ጋር ሰርቷል። የዘፈን አጻጻፍ አቀራረባችንን ከስፓን የሙዚቃ ባህል ጋር ለማዋሃድ የአካባቢውን ሙዚቀኞች እርዳታ ቀጠርን። በዚያ ፕሮግራም አማካኝነት ያመጣነው ጉጉት እና የሙዚቃ ውጤት ከአሜሪካ የውጭ ጉዳይ ሚኒስቴር ጋር የረጅም ጊዜ ትብብር እንዲኖር አድርጓል፣ ይህም በአምስት አህጉራት ላይ በ 50 ፕሮግራሞች ላይ ታይቷል። በኒኮሲያ ኦርጅናል ሙዚቃ ለመፍጠር የግሪክ እና የቱርክ ቆጵሮስ ነዋሪዎችን አንድ ላይ አሰባስበናል፣ ከከበሮ ተጫዋች ሊዮን ሞብሌይ ጋር በስድስት የአፍሪካ አገሮች ተዘዋውረን እና በብራዚል ሬሲፌ ውስጥ በወጣቶች ሙዚቃ ሰርተናል።

በውጭ አገር ባደረግነው ሥራ፣ ዓለም አቀፍ የሙዚቀኞች ኔትወርክ እና በተለያዩ የሙዚቃ ባህሎቻቸው ተመስጦ የተዘጋጁ የልምምዶች ስብስብ ፈጠርን። እነዚህ ልምምዶች የባህልና የቋንቋ ድንበሮችን የሚያቋርጥ የሙዚቃ ማሻሻያ ተግባር ላይ የተመሰረተው የጋራ የሙዚቃ አሰራር ዘዴ የሆነውን የMIMA ዘዴ መሠረት ሆነዋል። በ 2008 ፣ በኒውዮርክ ከተማ የሴሚስተር-ረጅም የሙዚቃ ፕሮግራሞችን ማቅረብ ጀመርን።

በቨርጂኒያ ፕሮግራም ማውጣት የጀመርነው በ 2016 ሲሆን፣ ስራችን አሁን በማዕከላዊ ቨርጂኒያ ማህበረሰቦች ላይ ብቻ ያተኮረ ነው። ከ 2025 ጀምሮ፣ ከትምህርት ቤቶች፣ ለትርፍ ያልተቋቋሙ ድርጅቶች እና የመኖሪያ ማህበረሰቦች ጋር በመተባበር ከ 200 በላይ የሴሚስተር ፕሮግራሞችን አቅርበናል፣ ከ 2 ፣ 500 ተሳታፊዎች በላይም አገልግሎት ሰጥተናል። እንዲሁም የማህበረሰብ አውደ ጥናቶችን እናካሂዳለን፣ ኮንሰርቶችን እናዘጋጃለን፣ እና ለሁሉም Virginian የሙዚቃ አፍቃሪዎች ክፍት የሆኑ ሌሎች የሙዚቃ ማበልጸጊያዎችን እናቀርባለን።

የትምህርት ፕሮግራም መግለጫ

የMIMA ፕሮግራሞች በተቀናጀ የመዝሙር መጽሐፍ ወይም በተቋቋመ የዘፈን ዝርዝር ላይ አይመሰረቱም። ፕሮግራሞች በመጀመሪያ የሙዚቃ ክህሎቶችን፣ አጠቃላይ ማህበራዊ-ስሜታዊ ባህሪያትን እና አወንታዊ ግንኙነቶችን ከማዳበር በፊት ለሙዚቃ ፍቅር እና ንቁ ግንኙነት ለማነሳሳት ያለሙ ናቸው። ለተለያዩ የዕድሜ ክልል ላሉ ተሳታፊዎች (ከታዳጊዎች እስከ አዛውንቶች) እና የሙዚቃ ልምድ ያላቸው በርካታ የተለያዩ ፕሮግራሞች አሉን፤ እነዚህም በተለያዩ ቅርጸቶች ሊተገበሩ ይችላሉ (ለምሳሌ የአንድ ቀን ጥልቅ አውደ ጥናት፣ ሴሚስተር የሚረዝም ነዋሪነት)።  ሦስቱ እዚህ ላይ ጎልተው ይታያሉ።

በባንድ ትሬዠር ውስጥ፣ ተሳታፊዎች በዋናነት በራሳቸው አካልና ድምጽ ኦርጅናል ሙዚቃ ለመጻፍ፣ ለመቅዳት እና ለማቅረብ ተባብረው ተነሱ። የማስተማሪያ አርቲስቶች (TAs) ተማሪዎች በፍጥነት ምት፣ ዜማ እና ግጥም ያላቸውን ሀሳቦች እንዲያመነጩ እና እንዲያካፍሉ ለማበረታታት የማሻሻያ ልምምዶችን ይጠቀማሉ፤ ከዚያም አንድ ላይ ሆነው አንድ ላይ ሆነው አንድ ላይ እንዲጣበቁ ያበረታታሉ። ከዚያም ተሳታፊዎች የስቱዲዮ ቀረጻዎችን፣ የሙዚቃ ቪዲዮዎችን እና የእነዚህን ቅንብሮች የህዝብ ትርኢቶች ይፈጥራሉ።

በኦን ዘ ስፖት ውስጥ፣ ጀማሪ እስከ መካከለኛ የሙዚቃ መሳሪያዎች እና ድምፃውያን የሙዚቃ ትርኢት እንዲኖራቸው የሚያስችል የግንኙነት ማዕቀፍ ለመቅጠር ቆርጠዋል። የቲኤ (TAs) አባላት ተሳታፊዎችን ከተለያዩ የማሻሻያ ልምዶች ጋር ለማስተዋወቅ ተከታታይ ልምምዶችን ይጠቀማሉ። ከዚያም ተሳታፊዎች የራሳቸውን የፕሮቪዥን መለኪያዎች ያዘጋጃሉ እና ይለማመዳሉ፣ በአፈጻጸም ውስጥ ለመግባባት ቋንቋ - በቃል እና በምልክት - በመቅረጽ፣ ሚናዎችን በመመደብ፣ አፈፃፀማቸውን ለመምራት እሴቶችን በመምረጥ፣ ወዘተ.

የMIMA Remix ፕሮግራማችን ተሳታፊዎችን ወደ ስቱዲዮ ያመጣቸዋል፣ እዚያም የሙዚቃ አቀናባሪ፣ ፕሮዲዩሰር፣ የድምጽ ቴክኒሻን እና የክፍለ ጊዜ ሙዚቀኛ ሚናዎችን ይወስዳሉ። ተሳታፊዎች እንደ BandLab፣ Ableton እና Protools ባሉ የስቱዲዮ ሃርድዌር እና ሶፍትዌሮች በመጠቀም ሙያዊ ጥራት ያላቸውን ትራኮች ይጽፋሉ፣ ይቀርጻሉ፣ ያርትዑ፣ ይቀላቅሉ እና ይቆጣጠራሉ። የቴክኒክ ትምህርት ሰጪዎች (TAs) ከተሳታፊዎች ጋር በመተባበር የቴክኒክ ትምህርቶችን ይሰጣሉ፣ የቲዎሬቲካል ፅንሰ ሀሳቦችን ያስተዋውቃሉ፣ እና ውህደቶችን ይተነትናሉ። ከዚያም ተሳታፊዎች የግል ስራዎቻቸውን ለቡድኑ ያቀርባሉ እና ኦርጅናል ስራዎችን ለመፃፍ ይተባበራሉ።

ታዳሚዎች

• ሁሉም ዕድሜ